Océanie Pacifique SIG - fabrice LARTIGOU consultant sig senior
Fabrice LARTIGOU
Consultant SIG
Direction de projet
Audit et analyse stratégique SIG
Suivi-évaluation NTIC / SIG
Assistance technique internationale
Intégration logiciel geo-information
Responsable pédagogique et formation SIG
Co-directeur de projet de recherche “Interactive Pacific Island’s Web GIS Atlas” est un atlas géographique qui regroupe les données spatiales géoréférencées de 12 pays du Pacifique Sud en utilisant les techniques des SIG et de l’Internet. Outils : INTERGRAPH Geomedia Professional, Geomedia WebMap & Webpublisher 5.2. (2003 - 2004)
Directeur de projet de recherche “GIS as a decision support tool for community based tourism development projects: a pilot study for the South Pacific”. Mise en place d’un outil SIG d’aide à la décision pour l'Université du Pacifique Sud (USP) et le Ministère du Tourisme Fidjien et l’Association Fidjienne des ressources touristiques. Etude d’impacts des développements touristiques de grande ampleur sur les communautés locales Fidjiennes. Outils (ESRI Arcview 3.3 et ArcGIS 8.3, ArcINFO 8.3, GPS THALES Mobile Mapper, Pahtfinder). (2002 - 2003)
Secretariat of the Pacific Community (SPC), UK Department for International Development (demography, Population program). Population GIS Project Technical Steering Committee, 2003 and 2004, FIJI, New Caledonia, Vanuatu - Accédez au site web ...
Cours d'été en SIG "perfectionnement" sur technologie INTERGRAPH Geomedia v5 sur le campus de l'Université du Pacifique Sud (USP) à Majuro, îles Marshall. 2003
Cours d'été en SIG "perfectionnement" sur technologie ESRI ArcGIS sur le campus de l'Université du Pacifique Sud (USP) à Tarawa, Kiribati. 2004
Maître de conférences en SIG sur technologies ESRI / MAPINFO / GEOMEDIA / IDRISI à l'Université du Pacifique Sud (USP), université régionale anglophone regroupant 12 pays du pacifique sud (dont les îles FIDJI). Cours magistraux et travaux pratiques en anglais sur Arcview 3.3, Arcview Spatial Analyst, Arcview 3D analyst et ArcGIS 8.2 pour un total de 600 étudiants en 2 ans (2002 - 2004).